Més enllà de la conducta: comprendre per intervenir

Aprofundeix en la relació entre discapacitat, salut mental i conducta, i incorpora eines per dissenyar suports centrats en cada persona.

Les alteracions de conducta no es poden entendre de manera aïllada. Interpretar què les pot estar provocant i quins factors hi intervenen és essencial per plantejar una resposta ajustada a les necessitats de cada persona.

Aquesta formació presencial ofereix una mirada integral sobre la relació entre discapacitat, salut mental i conducta en contextos socials i residencials. El curs aborda l’avaluació de la persona tenint en compte la interacció entre factors personals, ambientals, físics i de salut mental.

Comprendre la conducta per dissenyar suports

La formació aprofundeix en l’anàlisi funcional de la conducta com a eina per identificar què pot estar influint en determinades situacions i orientar la intervenció.

A partir d’aquesta valoració, els participants treballaran el disseny i la implementació de plans de suport personalitzats, des d’un enfocament centrat en la persona i orientat a afavorir el seu benestar i qualitat de vida.

El curs combina casos pràctics, activitats aplicades i estratègies de seguiment i avaluació, facilitant que els professionals puguin traslladar els coneixements a situacions reals dels serveis socials i residencials.

Una formació orientada a reforçar una intervenció basada en l’evidència, la mirada interdisciplinària i una comprensió global de cada persona i del seu entorn.

7 hores16 i 17/04/2027Barcelona (presencial)15 places

Competències a assolir

  • Comprendre la relació entre discapacitat, salut mental i conducta.
  • Identificar els factors que influeixen en el benestar emocional i en les alteracions de conducta.
  • Comprendre la funció de la conducta i interpretar-la abans d'actuar.
  • Conèixer els principis del Suport Conductual i personalitzar-los.
  • Dissenyar, implementar i fer el seguiment de plans de suport personalitzats.

Continguts del curs

1

Comprensió del funcionament global de la persona amb discapacitat

Aprofundir en la discapacitat, la relació entre salut mental i conducta; principals comorbiditats en salut mental.

2

Què significa la desregulació conductual

Característiques cognitives, comunicatives i sensorials que poden influir en la manifestació de la conducta.

3

Estratègies d'intervenció i suports adaptats a la persona

Prevenció i abordatge de les alteracions de conducta, adaptació d'entorns i activitats, estratègies de comunicació i suport, plans de suport, seguiment i paper dels professionals i les famílies.

4

Anàlisi de casos reals i planificació d'intervencions ajustades

Treball en petits grups per identificar els factors que influeixen en la conducta, les necessitats de la persona, els factors de l'entorn i com intervenir de forma personalitzada.

5

Disseny d'un pla de suport personalitzat

Elaborar un pla amb objectius, estratègies preventives, adaptacions de l'entorn i estratègies d'actuació davant de la desregulació de la persona. Importància del treball amb la família/tutors.

6

Role-playing

Simulació de situacions reals i com abordar-les (conductes de desregulació, negativa a col·laborar, crisis emocionals, conductes disruptives).

Mètode d'aprenentatge

Aprofundiment conceptual

Més enllà de la conducta, poder comprendre la persona en la seva globalitat per oferir respostes ajustades a la complexitat.

Casos reals

Anàlisi de casos pràctics i situacions reals.

Disseny de plans de suport personalitzats

Elaboració conjunta de plans de suport ajustats a la complexitat de la persona. Estratègies preventives i adaptació d'entorns.

Role-playing

Simulació de situacions reals i pràctica d'estratègies de resposta.

Horaris i Calendari

Dates
16 i 17/04/2027
Horari
Divendres 16 de 16:00 a 19:00 h · Dissabte 17 de 10:00 a 14:00 h
Modalitat
Presencial
Ubicació
Carrer dels Tres Pins, 29, Sants-Montjuïc, 08038 Barcelona
Places
15 places
Certificat
Certificat oficial de la Fundació Aspace Catalunya

A qui va dirigit

Professionals de residències i centres de diaEquips d'atenció directaPsicologia i psicopedagogiaProfessionals de l'àmbit social

Equip Docent

José Manuel Álvarez Sabín

José Manuel Álvarez Sabín

Psicòleg · Director de la Residència (Residència i CDO), Fundació Aspace Catalunya

Graduat en Psicologia per la Universitat de Barcelona i Tècnic superior en Educació infantil. Amb més de 20 anys d'experiència en l'àmbit de la dependència ha treballat com a Coordinador Tècnic als serveis per persones amb discapacitat intel·lectual i trastorns de conducta Residència El Lluc i Residència Montigalà i a la Llar Residència Hebre per persones amb discapacitat intel·lectual. Inicia la seva trajectòria professional a la Fundació Aspace Catalunya el setembre de 2022, ha estat Coordinador Psicopedagògic de la Residència i Centre de Dia i Ocupacional Aspace i des de l'abril de 2024 és el director tècnic de la Residència i Centre de Dia i Ocupacional Aspace. Dins l'entitat continua la seva formació realitzant l'Update Directiu de la UFC (2024).

Veure currículum

Berta Ferreras Sanz

Berta Ferreras Sanz

Psicòloga · Coordinadora psicopedagògica (Residència, CDO i CTO), Fundació Aspace Catalunya

Psicòloga col·legiada i coordinadora psicopedagògica de la Fundació Aspace Catalunya. Coordina, planifica i supervisa les intervencions psicopedagògiques de l'àmbit social, garantint una atenció centrada en la persona, i treballa amb equips interdisciplinaris i agents externs per dissenyar, implementar i avaluar programes que promoguin el benestar integral i la millora contínua dels serveis.

Veure currículum

Inscriu-te a aquest curs

Tens dubtes sobre aquest curs?

125€
per persona
15 places limitadesReserva la teva plaça aviat

El curs inclou:

  • Anàlisi de casos reals
  • Disseny d'un pla de suport personalitzat
  • Role-playing
  • Certificat oficial de la Fundació Aspace Catalunya
  • Places reduïdes
Certificat oficial de la Fundació Aspace Catalunya
Comparteix aquest curs
WhatsAppLinkedInCorreu