Tecnología que da más control, autonomía y participación

Descubre cómo los asistentes de voz, la domótica y el control del entorno pueden convertirse en herramientas útiles para favorecer una vida más autónoma y participativa.

Esta formación presencial acerca a los participantes a las posibilidades que ofrecen los asistentes de voz, la domótica y las tecnologías de control del entorno en la vida cotidiana de las personas con discapacidad.

El curso pone el foco en su aplicación práctica y en cómo estas herramientas pueden reducir barreras, facilitar la toma de decisiones y aumentar el control sobre el propio entorno.

En la práctica, esto puede traducirse en acciones cotidianas como controlar dispositivos del hogar, acceder a información, organizar actividades o comunicarse con más autonomía y seguridad.

De la tecnología a la autonomía cotidiana

La formación permitirá conocer diferentes soluciones tecnológicas y entender cómo seleccionarlas y aplicarlas de manera accesible y centrada en cada persona.

Más allá de la tecnología, el curso aborda su potencial para reforzar la autonomía, la participación y la calidad de vida, transformando los entornos domésticos y comunitarios en espacios con más oportunidades de participación.

4 horas20/02/2027Barcelona (presencial)15 plazas

Competencias a alcanzar

  • Comprender el concepto de control del entorno y su impacto en las actividades de la vida diaria.
  • Conocer los principales asistentes de voz, su funcionamiento y los requisitos técnicos de configuración.
  • Aplicar sus funcionalidades básicas y crear rutinas automatizadas para simplificar tareas diarias.
  • Integrar los asistentes de voz en la rutina diaria para fomentar la autonomía y la participación social.
  • Resolver los problemas y retos más habituales en el uso de estos dispositivos.

Contenidos del curso

1

Qué es el control del entorno

Introducción al concepto, impacto en las actividades de la vida diaria y descripción de los dispositivos y tecnologías para controlar el entorno (domótica).

2

Qué son los asistentes de voz

Concepto y principales asistentes de voz, funcionamiento de la tecnología de reconocimiento de voz, requisitos técnicos y configuración básica.

3

Funcionalidades y aplicaciones

Control de luces, electrodomésticos, música, calendarios y recordatorios; usos cotidianos y rutinas automatizadas; mejora de la calidad de vida y la autonomía, con ejemplos prácticos en entornos domésticos y asistenciales.

4

Aplicación como herramienta de independencia y autonomía

Estrategias de integración de los asistentes de voz en la rutina diaria y promoción de la participación social mediante el uso de tecnologías accesibles.

5

Casos prácticos y ejemplos

Análisis de casos reales con implementación de asistentes de voz y domótica, ejemplos de proyectos de inclusión, autonomía asistida y resolución de problemas comunes.

6

Retos y soluciones

Principales obstáculos (resistencia al cambio, falta de recursos, problemas técnicos y limitaciones de accesibilidad) y estrategias para superarlos: formación continua, comunicación efectiva, soporte técnico y trabajo colaborativo.

Método de aprendizaje

Demostración de dispositivos

Se muestran los principales asistentes de voz y su configuración básica.

Rutinas y usos cotidianos

Creación de rutinas automatizadas y ejemplos de aplicación en entornos domésticos y asistenciales.

Casos reales

Análisis de proyectos reales de inclusión y autonomía asistida con domótica y control del entorno.

Resolución de problemas

Obstáculos habituales (técnicos, de accesibilidad y de resistencia al cambio) y estrategias para superarlos.

Horarios y Calendario

Fechas
20/02/2027
Horario
Sábado de 10:00 a 14:00 h
Modalidad
Presencial
Ubicación
Carrer dels Tres Pins, 29, Sants-Montjuïc, 08038 Barcelona
Plazas
15 plazas
Certificado
Certificado oficial de la Fundación Aspace Catalunya

A quién va dirigido

Terapeutas ocupacionalesProfesionales del ámbito social y educativoEquipos de atención directaProfesionales de la tecnología asistida

Equipo Docente

Rhoda Nieves Rovira

Rhoda Nieves Rovira

Referente de Terapia Ocupacional · CTO Badalona, Fundació Aspace Catalunya

Terapeuta Ocupacional de la Fundació Aspace Catalunya desde 2007 y Referente del Área de Terapia Ocupacional desde 2020. Diplomada en Terapia Ocupacional por la EUIT de Terrassa, desarrolla su labor asistencial en el ámbito de la neurorrehabilitación en el CTO Badalona de la Fundació Aspace y forma parte de los equipos Crea-3D y de la Unidad de Valoración de Habilidades de Conducción. Especializada en valoración funcional, productos de apoyo, accesibilidad y aplicación de nuevas tecnologías para favorecer la autonomía y la participación de las personas con discapacidad. Evaluadora acreditada de la AMPS y docente y tutora de estudiantes de Terapia Ocupacional y del Máster en Neurorrehabilitación de la Universidad de Vic. Ha participado en diversos proyectos de innovación vinculados al control del entorno, los asistentes de voz y la impresión 3D, así como en jornadas y congresos.

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75€
por persona
15 plazas limitadasReserva tu plaza pronto

El curso incluye:

  • Demostración práctica de dispositivos
  • Análisis de casos reales
  • Material didáctico
  • Certificado oficial de la Fundación Aspace Catalunya
  • Plazas limitadas
Certificado oficial de la Fundación Aspace Catalunya
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